curso_tiburones_rayas

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El objetivo general del curso es introducir al alumno en el conocimiento de los tiburones y las rayas. Se estudian todas las familias de condrictios, aprendiendo a catalogar especies utilizando claves de identificación.

El curso tiene las siguientes características:

  • 20 videotemas didacticos en HD.
  • 16 horas de formación on line.
  • 8 Tests de evaluación.
  • Documentación adicional de cada módulo en PDF.
  • Foros para consultas.
  • Contenidos avalados por el Colegio Oficial de Biólogos de la Comunidad de Madrid.
Precio del curso: 90 €. (Pago por PAYPAL o transferencia bancaria). El curso está preparado para comenzar en cualquier fecha, una vez que se formaliza la inscripción y el pago de la matrícula. De esta forma, se ajusta a las necesidades y ritmos de cada persona. Una vez comenzado, la duración del acceso al curso es de 4 semanas consecutivas, durante las cuales el alumno/a tiene acceso a los contenidos del curso on line.
Este curso está destinado principalmente para cualquier persona que deseen iniciar o ampliar sus conocimientos en el campo de la biología marina y comportamiento de los tiburones y rayas.

La duración del curso online (visualización de contenidos, repaso, estudio documentación, etc.) está estimada en 16 horas horas de formación online. La duración del material de vídeo es de 4 horas, aproximadamente.

El curso está disponible para comenzar en cualquier momento, una vez que se formaliza la inscripción. De esta forma, se ajusta a las necesidades y ritmos de cada persona. Una vez comenzado, la duración del acceso a los contenidos del curso es de 30 días consecutivos.

Una vez finalizado el curso y aprobado los tests, se entregará un certificado personal e individual en el que constará el número de horas de formación, la calificación media obtenida y el índice de contenido del curso.

El curso se realiza a distancia en la modalidad on line. El material didáctico es AUDIOVISUAL. Todos los contenidos se explican a través de 20 videotemas de corta duración, donde los profesores del curso exponen los conceptos clave. Paralelamente el alumno/a dispondrá de acceso a foros de discusión para consultar dudas con los tutores y a la documentación complementaria en formato PDF, que contiene los textos e imágenes de todas las diapositivas utilizadas en los videotemas y permiten tomar anotacionaciones.

También deberá realizar y superar los tests de evaluación en cada módulo, para acceder al siguiente. La metodología de este curso es ON LINE, CON FECHA DE COMIENZO A MEDIDA, por lo que el alumno/a puede iniciar la acción formativa en la fecha que desee una vez formalizado el pago de inscripción y, a partir de ese momento, dispondrá de 4 semanas consecutivas de acceso a la plataforma para realizar el curso on line en el horario que mejor le convenga. Es conveniente que se realicen sesiones cortas (no superiores a la hora) para el mejor aprovechamiento de su sesión de estudio on line.

Módulo 1. Introducción.
1.1. ¿Qué es un condrictio?
1.2. ¿Cuándo aparecieron los tiburones?
1.3. Diferencias entre peces óseos y cartilaginosos,  elasmobranquios  y quimeras, tiburones y rayas.

Módulo 2. Órganos sensoriales.
2.1. Oído.
2.2. Olfato.
2.3. Vista.
2.4. Linea lateral.
2.5. Ampollas de Lorenzini.
2.6. Gusto.

Módulo 3. Funciones vitales de los elasmobranquios.
3.1. Respiración y circulación.
3.2. Digestión y alimentación.
3.3. Reproducción.

Módulo 4. Anatomía externa.
4.1. Anatomía de los condrictios.
4.2. Aletas y piel.

Módulo 5. Tiburones.
5.1. Clasificación e identificación.
5.1.1. Orden hexanquiformes.
5.1.2. Orden heterodontiformes.
5.1.3. Orden orectolobiformes.
5.1.4. Orden lamniformes.
5.1.5. Orden carcariniformes.
5.1.6. Orden escualiformes.
5.1.7. Orden pristioforiformes.
5.1.8. Orden escuatiniformes.

Módulo 6. Rayas.
6.1. Características generales.
6.2. Peces sierra y tiburones sierra.
6.3. Mecanismos defensivos de las rayas.
6.4. Clasificación e identificación.
6.4.1. Peces guitarra.
6.4.2. Torpedos y rayas eléctricas.
6.4.3. Rayas verdaderas.
6.4.4. Pastinacas o chuchos.
6.4.5. Otras rayas: urolófidos, mantelinas, águilas marinas, gavilanes, mobúlidos.

Módulo 7. Buceo con tiburones.
7.1. Recomendaciones generales.
7.2. Buceo con jaula.
7.3. Buceo con el tiburón ballena.

Módulo 8. ¿Tiburones en peligro o peligrosos?
8.1. Tiburones en peligro.
8.2. Ataques de tiburones.

Información completa del curso de Tiburones y rayas

DESCARGAR FOLLETO EN PDF

Curso online de Tiburones y Rayas

  • 16 horas de formación on line.
  • 4 horas de vídeo formativo en calidad HD.
  • 30 días de acceso a los contenidos del curso.
  • Comienzo inmediato.

Contenido del curso online

Guía didáctica del curso
Video Presentación y bienvenida al curso 2 minutos
Módulo 1: Introducción.
Videotema 1 – Introducción 19 minutos
Diapositivas del videotema
Documentación del Módulo 1
Bibliografía y enlaces recomendados
Foro de preguntas y comentarios
Test de evaluación del Módulo 1
Módulo 2: Órganos sensoriales.
Videotema 2 – Órganos sensoriales. 20 minutos
Diapositivas del videotema
Documentación del Módulo 2
Bibliografía y enlaces recomendados
Foro de preguntas y comentarios
Test de evaluación del Módulo 2
Módulo 3. Funciones vitales de los elasmobranquios.
Videotema 3.1. Funciones vitales: respiración y circulación. 3 minutos
Videotema 3.2. Funciones vitales: digestión. 14 minutos
Videotema 3.3. Funciones vitales: reproducción. 9 minutos
Diapositivas del videotema
Documentación del Módulo 3
Bibliografía y enlaces recomendados
Foro de preguntas y comentarios
Test de evaluación del Módulo 3
Módulo 4. Anatomía externa.
Videotema 4.1 – Anatomía de los condrictios. 11 minutos
Videotema 4.2 – Aletas y piel. 6 minutos
Diapositivas del videotema
Documentación del Módulo 4
Bibliografía y enlaces recomendados
Foro de preguntas y comentarios
Test de evaluación del Módulo 4
Módulo 5. Tiburones.
Videotema 5.1 – Tiburones: Clasificación. 7 minutos
Videotema 5.1.1 – Orden hexanquiformes. 3 minutos
Videotema 5.1.2 – Orden heterodontiformes. 3 minutos
Videotema 5.1.3 – Orden orectolobiformes. 5 minutos
Videotema 5.1.4 – Orden lamniformes. 7 minutos
Videotema 5.1.5 – Orden carcariniformes. 11 minutos
Videotema 5.1.6 – Orden escualiformes. 2 minutos
Videotema 5.1.7 – Orden pristioforiformes. 2 minutos
Videotema 5.1.8 – Orden escuatiniformes. 2 minutos
Diapositivas del videotema
Documentación del Módulo 5
Bibliografía y enlaces recomendados
Foro de preguntas y comentarios
Test de evaluación del Módulo 5
Módulo 6. Rayas.
Videotema 6 – Rayas. 21 minutos
Diapositivas del videotema
Documentación del Módulo 6
Bibliografía y enlaces recomendados
Foro de preguntas y comentarios
Test de evaluación del Módulo 6
Módulo 7. Buceo con tiburones.
Videotema 7 – Buceo con tiburones. 10 minutos
Diapositivas del videotema
Documentación del Módulo 7
Bibliografía y enlaces recomendados
Foro de preguntas y comentarios
Test de evaluación del Módulo 7
Módulo 8. ¿Tiburones peligrosos o en peligro?
Videotema 8.1 – Tiburones en peligro. 11 minutos
Videotema 8.2 – Ataques de tiburones a humanos. 5 minutos
Diapositivas del videotema
Documentación del Módulo 8
Bibliografía y enlaces recomendados
Foro de preguntas y comentarios
Test de evaluación del Módulo 8
Videotema – Despedida y agradecimiento. 1 minuto
Certificado de realización de curso
Encuesta de satisfacción y calidad
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PROFESORES

Juan Pablo Camblor
Juan Pablo CamblorDirector de ZOEA
Biólogo Marino, Especialista en Evaluación de Impacto Ambiental e Instructor de buceo. Course Director de PADI. Responsable del área de Buceo Científico y Director de la Escuela de Buceo y Biología Marina de ZOEA.
Inés García Fungairiño
Inés García FungairiñoBióloga Marina en ZOEA
Bióloga marina. Responsable del Sistema de Gestión Ambiental Profesora de los cursos de biología marina. Redactora del área de divulgación y Técnico de laboratorio de Biología Marina de ZOEA.

COLABORAN Y PARTICIPAN

Juan M. Junoy Pintos
Juan M. Junoy PintosProfesor Titular Universidad de Alcalá de Henares.
Doctor en Zoología. Biólogo Marino.
Mónica Alonso Ruíz
Mónica Alonso RuízAlianza Tiburones Canarias
Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos. Miembro de Alianza Tiburones Canarias, y la Sociedad Atlántica de Oceanógrafos. Redactora en ACUSUB.